2015年6月9日，2015年eNet16论坛暨2015金i奖年中颁奖典礼在北京798艺术区尤伦斯当代艺术中心召开。思酷教育副总裁李智在对话环节中表示，移动互联核心本质是人和人之间的互动交流，我们做的就是把过去一成不变的面授方式变成学员间更多的互动，随便交流，相互挑战。我们将传统学习变成了一项工具，能够以更低成本，更随时随地开展。另外要融合线上与线下，这也是最难的部分，每个环节和体验都可以用线上体验，而线下目前我们看怎么样放大人和人之间相互教育的潜力。 以下为现场实录： 　　大家好，我来自思酷，我们是做移动学习，主要聚焦职场经理人和销售，帮助通过移动互联网方式相互交流，开发微客解决岗位上的问题。 　　我们做了十年的企业培训，我们发现过去在企业培训里越往中高层越往人关注，公司很多钱培养中高层。越往一线跑业务的，一线主管居然没人管，因为管不过来，非常分散，人也非常多。流失率流动率比较大，他们的培养培训老板着急，但是使不上劲。传统面授成本非常高，我们是用更低的成本让更多人拥有更多的机会，越往二三线城市活跃率越高，因为他们以前培训机会太少了。包括大企业里也很不均衡，经济发展快的一、二线城市受教育也好，受培训的机会都要多，业务当然也做得好。越往二、三线，很多讲师也好，内部老师和外部老师都比较稀缺，我们做这个事情的核心出发点让更多的人受益，更灵活的方式。 　　移动互联核心本质是人和人之间的互动交流，从教育角度上建构非常受欢迎，老师只是一个引子，让更多人互动讨论解决问题是教育更大的愿景。过去培训模式的限制主要是课堂里以老师讲为主，这个非常重要。但是学员的互动把知转为形以前不具备，上课大家不可能随便说话，随便交流，相互挑战。但在互联网上可以非常好的放大，而且非常天然符合移动互联的气质。 　　第二，有点像工具类。像我们看到虚拟现实的发展也好，甚至有一些教育工具的发展，让我们实训类、医疗、职业教育培训，传统医疗的实体工具，虚拟现实的技术，让开刀的手术也好，让飞机发动机维修也好能够更虚拟现实，能够更低成本，能够更随时随地开展，这是我们看到的第二种创新。 　　第三种创新，我们自己在实践怎么样与线上线下融合，这也是蛮难，为什么现在O2O这么火，本质上互联网不是万能，每个环节和体验都可以用线上体验，哪一段在线上，哪一段在线下，现在我们很多培训是软技能，不像IT技能可以检验，像我们是市场营销包括管理，缺不了人和人沟通的界面。这部分线上替代不了，我们把学习体验切片化。课题上来讲，老师要吸引学生的注意力。第二，老师会讲知识点。第三，提问，回答问题。第四，抛一些场景和案例演练。第四，考试验收。每一段都可以切片化。每一段可以更好用IT或者是互联网技术放大，像刚才说的问答，像慕客这么火一次性可以很多人进去。包括老师的讲授，知识点互联网也可以做得非常精采，有多媒体的介入，还有时实反馈，写得好不好，代码怎么样。但是演练、互动、交流环节可以线下，这之间可以用技术串起来。目前我们看打怎么样放大人和人之间相互教育的潜力。还有工具创新，还有所谓O2O，能够把线上线下融合比较完美，比较好的体验。 　　高总问得都是大问题，创新的本质其实不好回答，包括刚才几位大方面分享，我看到创新是不满足现状，不满足于现状的束缚。在生活和工作中有各种样的问题，有大的有小的，只要有一个好奇心聚焦把这个问题怎么解决好，这就是很好的创新。这是创新的出发点。对于组织来讲比较难是怎么保持组织的创新，小的公司还好一点，就几个人，老大一呼就跟着创新。难的是比较大的，比较成功的企业怎么保持创新的激情。我们自己也在上创新的课，这是比较大的挑战。 　　刚才高总进了价值观，要让员工有不安全感，或者说不稳定感，这是非常关键的。不能让他在舒服区待太久，通过这方面不断暴露问题，不断把现有的问题挑战显现出来，让大家知道，让大家不断想办法。同时还要有激励机制，包括孵化等等，越来越切割好的单元，内部竞争机制的建立都是在配套解决问题。对于企业来讲，企业有大有小，为了生存，为了颠覆传统的模式也好，公司也好，动机不对称，你是猎狗抓不到兔子就少一顿饭，你是兔子跑不过猎狗你就死了，动机不对称。在发展界定阶段的组织也会同样遇到这个问题，明天被猎狗追，明天就会想新的阶段，这是一个长期的过程，大家有不断创新的机会。 　　我觉得最大差别在用户差距，我们做企业教育，我们同样做在线产品，也代理美国在线职业的课件，美国企业也好，社会也好，每个人远远扎扎实实学习管理和销售基本技巧，中国大家没有耐心，最好走捷径就成功，另外不愿意付费，你让我掏钱就是灾难。或者你说服他这样学更捷径更有效，互联网做了很多创新，在线教育也能做很多新的创新。